Adrián Chávez presenta Cómo mentir en internet
Un manual irónico para entender por qué ganan las fake news
El traductor, escritor y divulgador lingüístico Adrián Chávez (Estado de México, 1989) presenta su nuevo libro Cómo mentir en internet. Guía para triunfar en la era de la posverdad, una obra que combina lingüística, divulgación y un sentido del humor irónico para explicar cómo circulan y prosperan las noticias falsas en el entorno digital.
En conversación con MILENIO, Chávez sintetiza la propuesta: “Mentiras se han dicho toda la vida, pero las dinámicas de internet facilitan la desinformación. El libro nació de mi experiencia desmintiendo afirmaciones estrafalarias y conspiranoicas en redes. Busqué qué puede decir la lingüística sobre la desinformación y cómo detectarla, envuelto en un juego irónico: en lugar de enseñar a detectar mentiras, el texto finge enseñar a crearlas”.
Qué identifica la lupa lingüística
Chávez propone que, más allá del contenido, hay patrones formales y lingüísticos repetibles que permiten reconocer una pieza desinformativa. Entre los marcadores que señala están:
- Apelaciones a la autoridad ambiguas: menciones genéricas sin cita verificable, como “expertos aseguran” sin nombre ni fuente.
- Marcadores de frecuencia exagerados: expresiones como “siempre”, “nunca”, “la mayoría” usadas sin datos que las sostengan.
- Títulos sensacionalistas y estructuras tramposas: titulares que prometen certeza absoluta o que plantean una falsa dicotomía.
- Omision de contexto: fragmentos de discursos o datos aislados que cambian el sentido original.
“Muchas de estas mentiras digitales triunfan a pesar de no ser brillantes; de hecho, son bastante absurdas”, añade el autor. Esa mezcla de ingenuidad y viralidad es precisamente lo que, desde la lingüística, se puede explicar y, por tanto, desactivar.
Pausa, verificación y distancia
Una de las propuestas prácticas del libro es el concepto de la pausa: detenerse un momento ante un titular y preguntarse qué intenta hacernos sentir. Según Chávez, esa pausa desvía al lector del ciclo inmediato de indignación o asombro y abre espacio para la comprobación.
| Acción | Qué hacer | Por qué |
|---|---|---|
| Pausa | Respirar, no compartir de inmediato | Reduce la reacción emocional que impulsa la viralidad |
| Búsqueda paralela | Corroborar la información en otras fuentes | Detecta afirmaciones aisladas o manipuladas |
| Chequeo de citas | Buscar la fuente original, nombre y contexto | Evita la alarma difundida por citas incompletas |
Ironía como herramienta educativa
El autor defiende el uso de la ironía como “estrategia pedagógica, un suavizante para hablar de temas académicamente pesados o emocionalmente fuertes. Además, permite señalar problemas graves como el autoritarismo o la opresión sin perder el interés del público”. Esa decisión estilística también obliga al lector a adoptar una postura crítica y consciente frente al contenido digital.
Posverdad, identidad y responsabilidad colectiva
Para Chávez la posverdad no es solo un aumento de mentiras, sino la subordinación de la verdad a otros intereses: pertenencia, identidad, estatus social o tranquilidad emocional. “Entre menos le importe a la gente la veracidad, más triunfa este fenómeno. Lo vemos en figuras políticas donde la evidencia es clara, pero los seguidores priorizan otras cosas”, señala.
El libro, por tanto, no se queda en el diagnóstico: plantea que combatir la desinformación implica educación mediática, espacios públicos donde la verdad sea valorada y prácticas cotidianas de verificación. Es un llamado a la responsabilidad ciudadana y al fortalecimiento de hábitos informativos.
La inteligencia artificial y la lengua
Chávez también apunta a un factor emergente: la influencia de la inteligencia artificial en la lengua. “Se están estudiando los marcadores lingüísticos de la IA y cómo esta tecnología cambia nuestra relación con las palabras”, explica. Esto abre nuevos retos: filtrado de textos generados automáticamente, identificación de patrones sintácticos o léxicos propios de modelos automatizados, y la necesidad de actualizar herramientas de verificación.
Un autor activo en redes
Además de su trabajo editorial, Adrián Chávez mantiene un canal de divulgación, @nochaveznada, donde aborda la lengua en su conjunto y cuestiona el purismo lingüístico. Según la información del autor, su canal reúne a más de 850 mil seguidores, lo que da cuenta de la recepción pública de estos temas.
Contexto y cierre
Cómo mentir en internet llega en un momento en que la discusión pública sobre la desinformación no es solo académica: tiene consecuencias concretas en salud, procesos electorales y convivencia social. El libro ofrece herramientas prácticas y una lectura crítica para lectores interesados en entender no solo qué se dice, sino cómo y con qué efectos.
Adrián Chávez es autor de títulos como Manual del español incorrecto y las novelas Querido Quetzalcóatl, Lázaro y Señales de vida, además de ensayos galardonados. Su propuesta combina investigación lingüística y divulgación accesible, con la ambición de convertir la curiosidad crítica en una práctica cotidiana.